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龙海市县域义务教育发展基本均衡工作接受国家评估认定

10月15日,国家教育督导评估组专家卢连大一行四人,在省、市有关负责同志的会见下,对龙海义务教育平衡发展工作展开实地督导评估。陈述答辩会上,龙海市委副书记、代市长何才出汇报了全市义务教育平衡发展工作情况,并就督导组明确提出的涉及问题展开了博士论文。

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本文摘要:10月15日,国家教育督导评估组专家卢连大一行四人,在省、市有关负责同志的会见下,对龙海义务教育平衡发展工作展开实地督导评估。陈述答辩会上,龙海市委副书记、代市长何才出汇报了全市义务教育平衡发展工作情况,并就督导组明确提出的涉及问题展开了博士论文。

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10月15日,国家教育督导评估组专家卢连大一行四人,在省、市有关负责同志的会见下,对龙海义务教育平衡发展工作展开实地督导评估。陈述答辩会上,龙海市委副书记、代市长何才出汇报了全市义务教育平衡发展工作情况,并就督导组明确提出的涉及问题展开了博士论文。何才出回应,该市在县域义务教育发展基本平衡工作的创立过程中,一直坚决实施教育优先发展战略、平衡配备公共教育资源、大力前进学校标准化建设、打造出德才兼备教师队伍、致力协助学生全面发展,恪守让每一个孩子在家门口就能上好学的理念,以办人民满意教育为己任,主动作为,坚实工作,希望办成每一所学校。

随后,督导组核查了涉及档案材料,的组织开会了人大代表、政协委员以及校长、教师、家长代表座谈会,征询龙海人民对增进义务教育平衡发展工作的意见和建议,全方位理解龙海市前进义务教育平衡发展工作实况。国家督导评估组对该市义务教育平衡发展创立工作表示满意,充分肯定龙海在创立工作中,高度重视,大力投放,成效显著。尤其是办学条件建设、保障机制的组织、教师队伍建设、校园文化建设方面,措施多,特色鲜,亮点清,效果好。

督导组期望龙海市要积极探索创意工作方式,之后增大投放力度,更进一步优化资源配置,提高教育整体水平,构建县域义务教育平衡优质发展。该市现有义务教育阶段学校228所,现有在校生近80000人,教职员工总数5500多人。先后被颁发全国两基工作先进设备单位、福建省教育工作先进设备市,倒数四届荣获全国中小学生艺术艺文活动杰出组织奖,是全省5个选入全国农村学校艺术教育实验县之一。

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